O Livro Consciência Fonológica em Crianças Pequenas é um recurso educacional indispensável para pais e professores que desejam colocar em prática uma nova forma bem-sucedida de ensino da leitura e escrita para crianças pequenas.

O livro foi totalmente adaptado à nossa realidade e língua, tornando-se uma ferramenta valiosa para aqueles que desejam garantir o sucesso dos seus filhos e alunos.

Os autores do livro são profissionais renomados em suas áreas de atuação. A Dra. Marilyn Jager Adams é pesquisadora principal do National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) e tem uma vasta experiência em estudos relacionados ao desenvolvimento da linguagem e da leitura.

Além disso, a Dra. Ingvar Lundberg é professora de psicologia do desenvolvimento e integrou o comitê dirigente da maior pesquisa sobre aquisição de leitura no mundo, incluindo mais de 30 países.

O livro também conta com a participação de outras renomadas profissionais, como a Dra. Barbara R. Foorman, diretora do Center for Academic and Reading Skills na Faculdade de Medicina da Universidade do Texas, em Houston, e a Dra. Letícia de Oliveira, professora assistente no Departamento de Educação Urbana da Universidade de Houston.

Com essas autoridades em alfabetização, o Livro Consciência Fonológica em Crianças Pequenas se torna um guia confiável e indispensável para aqueles que desejam garantir o sucesso na leitura e escrita das crianças pequenas.

O Livro Consciência Fonológica em Crianças Pequenas é um recurso essencial para todos aqueles que buscam ensinar a leitura e a escrita para crianças pequenas de maneira bem-sucedida.

Adaptado à realidade e língua do país, o livro traz informações relevantes sobre a aquisição da linguagem e do desenvolvimento da consciência fonológica.

As autoras possuem vasta experiência na área de educação e pesquisa, tendo contribuído de forma significativa para o avanço da alfabetização infantil.

Além disso, o livro apresenta diversas estratégias e atividades que podem ser utilizadas em sala de aula para promover a aprendizagem da leitura e escrita de forma lúdica e eficiente.

Com linguagem acessível e objetiva, o livro é indicado para professores, pais e todos aqueles que trabalham com crianças pequenas.

Com ele, é possível entender melhor como funciona o processo de aprendizagem da leitura e escrita, e como promover a consciência fonológica nas crianças, tornando-as leitoras proficientes desde cedo.

Sem dúvida, uma leitura obrigatória para quem busca aprimorar suas técnicas de ensino e contribuir para o sucesso educacional das crianças.

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